*एस. के. एन. सिंहगड अभियांत्रिकी महाविद्यालय, कोर्टी येथे ‘एआयसीटीई आयडिया लॅब प्रकल्प स्पर्धा’ उत्साहात संपन्न*
पंढरपूर (दि. ३१ मार्च २०२६) - एस. के. एन. सिंहगड अभियांत्रिकी महाविद्यालय, कोर्टी, पंढरपूर येथे ‘एआयसीटीई आयडिया लॅब प्रकल्प स्पर्धा’ हा उपक्रम मोठ्या उत्साहात आणि शैक्षणिक वातावरणात पार पडला. या स्पर्धेत प्रथम वर्षाच्या विद्यार्थ्यांनी आपल्या नाविन्यपूर्ण कल्पना आणि प्रात्यक्षिक प्रकल्प सादर करून उपस्थितांची मने जिंकली.
या कार्यक्रमाचे आयोजन महाविद्यालयाचे प्राचार्य प्रा. कैलाश जगन्नाथ करांडे यांच्या मार्गदर्शनाखाली करण्यात आले. उपप्राचार्य डॉ. स्वानंद जी. कुलकर्णी तसेच प्रथम वर्ष विभागप्रमुख डॉ. अनिल निकम यांनी विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन व प्रोत्साहन दिले.
स्पर्धेचे समन्वयक म्हणून प्रा. एस. एस. घोंगडे यांनी उत्कृष्ट नियोजन करून कार्यक्रम यशस्वीरीत्या पार पाडला.
या प्रसंगी प्रमुख पाहुणे म्हणून रोटेरियन किशोर निकते आणि रोटेरियन सचिन भिंगे उपस्थित होते. त्यांनी विद्यार्थ्यांच्या कल्पकतेचे कौतुक करताना, अशा उपक्रमांमुळे भविष्यात संशोधन आणि नवोन्मेषाला चालना मिळेल, असे मत व्यक्त केले.
या स्पर्धेत विविध तांत्रिक तसेच सामाजिक विषयांवर आधारित अनेक नाविन्यपूर्ण प्रकल्प सादर करण्यात आले. विद्यार्थ्यांनी आपल्या सर्जनशीलतेचा आणि तांत्रिक ज्ञानाचा उत्कृष्ट संगम साधत प्रकल्पांची प्रभावी मांडणी केली. विशेषतः ऊर्जा संवर्धनाच्या दृष्टीने सौरऊर्जा, ऊर्जा बचत तंत्रज्ञान यांसारख्या संकल्पनांवर आधारित प्रकल्प लक्षवेधी ठरले. तसेच स्मार्ट तंत्रज्ञानाच्या माध्यमातून दैनंदिन जीवन अधिक सुलभ आणि कार्यक्षम कसे करता येईल, याचेही उत्तम उदाहरण विद्यार्थ्यांनी सादर केले.
याशिवाय स्वयंचलन (ऑटोमेशन) क्षेत्रातील प्रकल्पांमध्ये यंत्रसामग्रीचे नियंत्रण, वेळेची बचत आणि उत्पादनक्षमता वाढविणे यावर भर देण्यात आला. पर्यावरणपूरक उपाययोजनांमध्ये प्रदूषण नियंत्रण, कचरा व्यवस्थापन, पाणी संवर्धन आणि हरित तंत्रज्ञानाचा वापर यांसारख्या महत्त्वाच्या विषयांवर विद्यार्थ्यांनी सखोल विचार मांडला. काही प्रकल्पांमध्ये सामाजिक समस्यांवरही उपाय सुचविण्यात आले, ज्यामुळे या स्पर्धेला केवळ तांत्रिक नव्हे तर सामाजिक भानही प्राप्त झाले.
कार्यक्रमाच्या शेवटी विजेत्या विद्यार्थ्यांना मान्यवरांच्या हस्ते पारितोषिके प्रदान करण्यात आली. या उपक्रमामुळे विद्यार्थ्यांमध्ये संशोधनाची आवड निर्माण होऊन त्यांच्या कौशल्यांना वाव मिळाला, असे मत उपस्थितांनी व्यक्त केले.
एकूणच, विद्यार्थ्यांच्या या प्रकल्पांमधून त्यांची कल्पकता, संशोधनाची दृष्टी आणि समाजाभिमुख विचारसरणी स्पष्टपणे दिसून आली.

